En
virtud de su compromiso, liderazgo y trabajo articulado en la implementación de
los Planes Integrales de Cobertura y el fortalecimiento de la regionalización
institucional, de la Universidad de Cartagena, el Ministerio de educación
Nacional le otorgó el reconocimiento al alma mater local por haber logrado una
magnifica ampliación en la cobertura e impacto territorial; acto este que se
realizó en la biblioteca José Fernández De Madrid de dicha institución.
La placa fue recibida por el rector WILLIAN
MALKÚN CASTILLEJO quien destacó que este es un logro colectivo: “Estos resultados han sido posibles gracias a la
articulación de muchas capacidades institucionales. El reconocimiento pertenece
a toda la Universidad de Cartagena y simboliza el trabajo de quienes planearon,
formularon y gestionaron los proyectos, y, especialmente de los equipos de
trabajo de los centros tutoriales que sostienen diariamente nuestra presencia
en los territorios. También pertenece a nuestros estudiantes, quienes nos
recuerdan por qué vale la pena seguir trabajando”.
En los últimos años la institución fortaleció sus
esfuerzos de la mano del gobierno nacional para maximizar el impacto de su
oferta educativa. Entre 2022 y 2026, la matrícula de estudiantes de primer
curso en los Centros Tutoriales creció aproximadamente un 63 %. Entre los
periodos 2024-1 y 2026-1, ocho programas académicos generaron 21 aperturas o
ampliaciones de oferta según el lugar de desarrollo o la jornada. De estas, 16
se desarrollaron directamente en los Centros Tutoriales y permitieron registrar
1.780 matrículas de primer curso. Son más de 1.700 nuevas oportunidades de
acceso a la educación superior.
Este reconocimiento reafirma la apuesta
institucional por la diversificación de la oferta académica y la generación de
nuevas oportunidades educativas para los jóvenes y las comunidades de la
región.
Edna Gómez Bustamante, vicerrectora de docencia
destacó que “para
Unicartagena, regionalizar no significa solamente trasladar un programa
académico de Cartagena a otro municipio. Implica escuchar los territorios,
comprender sus necesidades, reconocer sus capacidades y construir una oferta
académica pertinente, incluyente y de calidad; acompañando a los estudiantes
durante su trayectoria y fortaleciendo los Centros Tutoriales.”
Una apuesta colectiva por la regionalización
Durante el evento se entregaron reconocimientos a las Vicerrectorías de Bienestar Universitario, Administrativa, Aseguramiento de la Calidad y Docencia. Asimismo, a la Oficina Asesora de Planeación y el Centro de Admisiones, Registro y Control Académico; y a los centros tutoriales de Magangué, Lorica, San Juan Nepomuceno, Carmen de Bolívar, Mompox y Cereté; para destacar su compromiso y contribución a esta apuesta institucional.
Estos reconocimientos dejan claro que los logros
obtenidos fueron posibles mediante diferentes estrategias como la creación de
programas pertinentes, la ampliación de lugares de desarrollo, el aumento de
cupos en programas de alta demanda, la apertura de nuevas jornadas y el
fortalecimiento de la presencialidad en los territorios.
Finalmente,
el encuentro fue un espacio para reconocer un esfuerzo colectivo que permitió
acercar la Universidad de Cartagena a los territorios y fortalecer una oferta
académica pertinente, incluyente y de calidad transformando la vida de las
personas y consolidándose como principal referente educativo y de desarrollo
regional.






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