En una
jornada que recorrió tres de sus campus en la ciudad, la Universidad de
Cartagena entregó nuevos espacios académicos, de investigación y bienestar para
su comunidad universitaria destinados al fortalecimiento de la formación
profesional y el mejoramiento de la infraestructura.
El
recorrido institucional, liderado por el rector WILLIAM MALKÚN CASTILLEJO,
incluyó la Facultad de Enfermería, en el Campus de Zaragocilla, la Facultad de
Ciencias Económicas, en el Campus Piedra de Bolívar, y el Claustro San Agustín,
sede de la Facultad de Ciencias Sociales y Educación.
Malkún
Castillejo destacó la importancia de seguir consolidando espacios que
fortalezcan la formación de los futuros profesionales de la institución: “Esta inversión representa el compromiso de la Universidad de
Cartagena con la calidad académica y con la formación de profesionales. Además
hacen parte del cumplimiento de compromisos adquiridos por la administración
con las unidades académicas y con la comunidad estudiantil,” señaló.
Por su
parte, el vicerrector administrativo, José Ángel Villanueva Llerena,
manifestó que el desarrollo de las obras se logró gracias a la destinación de
recursos propios de la institución, destacando que la materialización de este
proyecto no depende de fuentes externas, sino de una gestión administrativa
responsable y del compromiso de la Universidad con el fortalecimiento de su
infraestructura y de las condiciones para la vida académica. “Esperamos que este esfuerzo institucional, que amerita grandes
inversiones, sea para el gozo y la satisfacción de toda nuestra comunidad universitaria.
Esta es la universidad que hemos soñado y, desde luego, esta es la universidad
que nos merecemos”, expresó.
Un centro para fortalecer la formación clínica en Enfermería
La
primera parada del recorrido fue la Facultad de Enfermería, donde se realizó la
entrega oficial del Centro de Simulación Manuela Abad, un espacio académico
especializado que permitirá fortalecer la formación práctica de los estudiantes
mediante escenarios clínicos simulados.
Este
centro representa la evolución de lo que anteriormente funcionaba como un
laboratorio de simulación, elevando su nivel académico y tecnológico para
ofrecer mejores condiciones de aprendizaje. Entre sus recursos se incluyen
maniquíes clínicos, salas de hospitalización simulada y pacientes de simulación
gestantes y neonatos, herramientas que permiten recrear situaciones reales del
ejercicio profesional en un entorno seguro.
Gracias a
estas condiciones, los estudiantes podrán desarrollar prácticas clínicas
simuladas antes de enfrentarse a contextos hospitalarios reales, fortaleciendo
sus competencias profesionales y la toma de decisiones en escenarios de
atención en salud.
La decana
de la Facultad de Enfermería, Zuleima Cogollo Milanés, explicó que los centros
de simulación constituyen una herramienta clave en la formación de los
profesionales de la salud, “toda vez que cada día los centros de práctica o las
instituciones hospitalarias reducen el número de estudiantes que pueden
recibir. Algunos estudiantes están en el espacio real mientras que otros están
en este espacio simulado para luego intercambiar, pero no es detrimento, sino
al contrario, ganan habilidades que son claves para su desempeño profesional.”
En el
mismo campus también se entregaron nuevos espacios de bienestar estudiantil,
que incluyen zonas de descanso y áreas comunes destinadas al encuentro y la
vida universitaria. Estos fueron remodelados, dotados con nuevo mobiliario y
climatizados para ofrecer mejores condiciones a los estudiantes.
Investigación y el trabajo académico en Ciencias Económicas
El
recorrido continuó en el Campus Piedra de Bolívar, donde se realizó la entrega
de nuevos espacios en la Facultad de Ciencias Económicas destinados a
fortalecer las labores de docencia e investigación.
Las obras
incluyeron la adecuación de oficinas, salas de trabajo y áreas comunes
destinadas al fortalecimiento de la docencia y la investigación. Estos espacios
fueron habilitados en sus respectivos edificios para docentes e investigadores
del programa de Contaduría Pública, el Departamento de Investigaciones de
Ciencias Económicas y el grupo de investigación en Innovación en Desarrollo
Agroindustrial y Agropecuario.
Un centro documental para fortalecer la memoria académica
La
jornada concluyó en el Claustro San Agustín, donde se llevó a cabo la entrega
de la Unidad de Gestión de Información “Esther Pérez de Alvear”, un centro
documental creado para apoyar el trabajo académico de estudiantes y docentes de
la Facultad de Ciencias Sociales y Educación, ofreciendo material de apoyo para
la investigación y los procesos de consulta académica en programas como Trabajo
Social, Comunicación Social y otras áreas de la facultad.
La unidad
lleva el nombre de la docente Esther Pérez de Alvear como reconocimiento a sus
aportes al programa de Trabajo Social y a su trayectoria en la investigación
académica.
Con estas
entregas, la Universidad de Cartagena continúa apostándole al fortalecimiento
de la formación académica, la investigación y el bienestar estudiantil,
mediante la creación y adecuación de espacios que contribuyan al desarrollo del
conocimiento y al crecimiento de su comunidad educativa.
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